TITRE PROFESSIONNEL FERRONNIER (Formation pour adultes Greta)
Vous désirez vous reconvertir dans un métier d'art ? Venez vous former à la Ferronnerie à Oignies, le seul établissement de formation à la ferronnerie au nord de Paris !
Formation de 8 mois en alternance école/entreprise (du 4 novembre 2020 au 18 juin 2021)
« La base du métier, c'est le dessin. » Car le ferronnier est un créateur. Il conçoit et réalise des ouvrages destinés à la décoration intérieure (chenets, tables, lampadaires) et extérieure (portails, rampes d'escalier, grilles).
Qu'il s'agisse de créations contemporaines, de copies ou de restauration de modèles anciens, le ferronnier allie sens artistique et bonne connaissance du dessin (géométrique et d'art). Il travaille à partir d'esquisses, mais aussi de mesures et de repérages. Les pièces sont façonnées à la forge, en recherchant la perfection des volutes et des courbes. Les feuillagistes sont spécialisés dans l'élaboration de motifs ornementaux. Le ferronnier peut être salarié ou artisan
Le titre Professionnel Ferronnier se compose en 2 certificats de compétences professionnelles :
CCP 1 : Réaliser des ouvrages de métallerie ferronnerie (du 4 novembre au 24 février 2021)
CCP 2 : Façonner des ouvrages de style en ferronnerie (du 8 mars au 15 juin 2021)
Examens les 16,17 et 18 juin 2021
Renseignez vous auprès du lycée ou du Greta
Formation éligible au compte formation CPF
TITRE PROFESSIONNEL FERRONNIER (Formation pour adultes Greta)
Vous désirez vous reconvertir dans un métier d'art ? Venez vous former à la Ferronnerie à Oignies, le seul établissement de formation à la ferronnerie au nord de Paris !
Formation de 8 mois en alternance école/entreprise (du 4 novembre 2020 au 18 juin 2021)
« La base du métier, c'est le dessin. » Car le ferronnier est un créateur. Il conçoit et réalise des ouvrages destinés à la décoration intérieure (chenets, tables, lampadaires) et extérieure (portails, rampes d'escalier, grilles).
Qu'il s'agisse de créations contemporaines, de copies ou de restauration de modèles anciens, le ferronnier allie sens artistique et bonne connaissance du dessin (géométrique et d'art). Il travaille à partir d'esquisses, mais aussi de mesures et de repérages. Les pièces sont façonnées à la forge, en recherchant la perfection des volutes et des courbes. Les feuillagistes sont spécialisés dans l'élaboration de motifs ornementaux. Le ferronnier peut être salarié ou artisan
Le titre Professionnel Ferronnier se compose en 2 certificats de compétences professionnelles :
CCP 1 : Réaliser des ouvrages de métallerie ferronnerie (du 4 novembre au 24 février 2021)
CCP 2 : Façonner des ouvrages de style en ferronnerie (du 8 mars au 15 juin 2021)
Examens les 16,17 et 18 juin 2021
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Formation éligible au compte formation CPF
BAC PRO Métiers de l’Électricité et de ses Environnements Connectés
Le titulaire du baccalauréat professionnel Métiers de l’Électricité et de ses Environnements Connectés
intervient dans les secteurs d’activités du bâtiment (résidentiel, tertiaire, industriel), de l’industrie, de l’agriculture,
des services et des infrastructures.
Ce baccalauréat professionnel aborde toutes les compétences professionnelles liées au métier
d’électrotechnicien depuis le point de production de l’énergie jusqu’aux utilisations.
Le titulaire du baccalauréat professionnel MÉLEC met en œuvre et intervient sur les installations électriques
et sur les réseaux de communication des domaines de la production, du transport, de la distribution, de la
transformation et de la maîtrise de l’énergie électrique.
Les activités professionnelles peuvent s’exercer dans les secteurs :
Des réseaux :
production de l’énergie électrique (énergies renouvelables, production centralisée et décentralisée),
stockage de l’énergie électrique (batteries d’accumulateurs),
connexion des systèmes de production,
connexion des réseaux hybrides (électrique, gaz, chaleur, cogénération),
transport de l’énergie électrique (aérien, souterrain),
distribution de l’énergie électrique (lignes aériennes et souterraines HTA/BT, poste de transformation),
gestion et comptage de l'énergie électrique (effacement, régulation, smartgrid ...), intelligence énergétique,
réseaux de communication et de transmission (cuivre, fibre optique, sans fil).
Des infrastructures :
aménagements routier, autoroutier, ferroviaire, urbain (éclairage public communicant, signalisation, vidéosurveillance, régulation/gestion de trafic, systèmes de communication, transports en commun ...),
installations de recharge (véhicules électriques, hybrides ...).
Des quartiers, des zones d’activités :
- aménagement des quartiers, des éco-quartiers (éclairage public communicant, signalisation, sûreté/sécurité,
aménagements intégrant les questions du développement durable) et des quartiers connectés (Wi-Fi / Wi-Fi outdoor ...),
- connexion des systèmes de production électrique locale (énergies renouvelables).
Des bâtiments (résidentiel, tertiaire et industriel) :
installations électriques des bâtiments,
réseaux de communication, réseaux Voix Données Images (VDI)
gestion technique des bâtiments connectés : contrôle des énergies (efficacité énergétique et surveillance/contrôle de la consommation de l’énergie), sûreté/sécurité...,
BAC PRO Métiers de l’Électricité et de ses Environnements Connectés
Le titulaire du baccalauréat professionnel Métiers de l’Électricité et de ses Environnements Connectés
intervient dans les secteurs d’activités du bâtiment (résidentiel, tertiaire, industriel), de l’industrie, de l’agriculture,
des services et des infrastructures.
Ce baccalauréat professionnel aborde toutes les compétences professionnelles liées au métier
d’électrotechnicien depuis le point de production de l’énergie jusqu’aux utilisations.
Le titulaire du baccalauréat professionnel MÉLEC met en œuvre et intervient sur les installations électriques
et sur les réseaux de communication des domaines de la production, du transport, de la distribution, de la
transformation et de la maîtrise de l’énergie électrique.
Les activités professionnelles peuvent s’exercer dans les secteurs :
Des réseaux :
production de l’énergie électrique (énergies renouvelables, production centralisée et décentralisée),
stockage de l’énergie électrique (batteries d’accumulateurs),
connexion des systèmes de production,
connexion des réseaux hybrides (électrique, gaz, chaleur, cogénération),
transport de l’énergie électrique (aérien, souterrain),
distribution de l’énergie électrique (lignes aériennes et souterraines HTA/BT, poste de transformation),
gestion et comptage de l'énergie électrique (effacement, régulation, smartgrid ...), intelligence énergétique,
réseaux de communication et de transmission (cuivre, fibre optique, sans fil).
Des infrastructures :
aménagements routier, autoroutier, ferroviaire, urbain (éclairage public communicant, signalisation, vidéosurveillance, régulation/gestion de trafic, systèmes de communication, transports en commun ...),
installations de recharge (véhicules électriques, hybrides ...).
Des quartiers, des zones d’activités :
- aménagement des quartiers, des éco-quartiers (éclairage public communicant, signalisation, sûreté/sécurité,
aménagements intégrant les questions du développement durable) et des quartiers connectés (Wi-Fi / Wi-Fi outdoor ...),
- connexion des systèmes de production électrique locale (énergies renouvelables).
Des bâtiments (résidentiel, tertiaire et industriel) :
installations électriques des bâtiments,
réseaux de communication, réseaux Voix Données Images (VDI)
gestion technique des bâtiments connectés : contrôle des énergies (efficacité énergétique et surveillance/contrôle de la consommation de l’énergie), sûreté/sécurité...,
Au cours de la 2de professionnelle métiers de la construction durable du bâtiment et des travaux publics vous allez développer les compétences communes aux 6 spécialités de baccalauréat professionnel : travaux publics ; technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros oeuvre ; interventions sur le patrimoine bâti (3 options) ; menuiserie aluminium-verre, aménagement et finition du bâtiment, et ouvrages du bâtiment : métallerie.
L'élève de cette 2de professionnelle pourra acquérir des compétences communes portant sur les activités :
de traitement de documents écrits ou graphiques (documents techniques, croquis et plans, dessins numérisés, etc.) servant à identifier les caractéristiques principales d'une construction, le lieu et le contexte des travaux...
d'organisation d'un chantier : ses différentes opérations, les besoins en matériels, matériaux et outillages ; la réalisation de croquis, schémas et tracés ; le planning des équipes de travail...
de réalisation de chantier : montage et démontage d'un échafaudage, d'un étaiement (soutien provisoire à la construction) ; la mise en oeuvre des moyens de protection pour la sécurité sur le chantier...
de contrôle et de réception des matériels et matériaux, de contrôle de la conformité de la construction.
Après la 2de professionnelle métiers de la construction durable du bâtiment et des travaux publics les élèves du lycée de Oignies passent en 1re professionnelle OBM Ouvrages du Bâtiment : Métallerie
Le titulaire de ce bac pro OBM fabrique et met en oeuvre différents ensembles : des structures de bâtiment (charpentes, ossatures), des parties de l'enveloppe du bâtiment (fenêtres, portes, parties de façade ou de toiture), des ouvrages de distribution et de protection (cloisons, passerelles, clôtures, garde-corps). Il intervient en atelier et sur chantier, dans le cadre de travaux de construction neuve, de réhabilitation ou d'entretien.
Il est chargé de préparer le processus de réalisation d'un ouvrage à partir d'un dossier architectural, en tenant compte des concepts, normes et contraintes de l'entreprise.
Il réalise les ouvrages selon les techniques et procédés courants de fabrication. Il peut animer une petite équipe d'ouvriers et de compagnons professionnels, organiser et gérer l'activité et suivre la réalisation du chantier.
Définition de l’emploi
Le titulaire du baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : option métallerie intervient en atelier et sur chantier pour fabriquer et mettre en œuvre différents ouvrages.
Au sein de l’entreprise, en atelier et sur site, son activité consiste à :
– préparer le processus de réalisation d’un ouvrage à partir d’un dossier de définition, de normes et des contraintes de l’entreprise,
– réaliser les ouvrages selon les techniques et les procédés courants de fabrication,
– organiser, animer et gérer le suivi de la réalisation d’un chantier dans le cadre d’une petite équipe de plusieurs ouvriers et compagnons professionnels.
Types d’entreprise
Le titulaire de ce baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : option métallerie peut exercer ses activités dans différents types d’entreprises (petites ou moyennes) :
– métallerie,
– serrurerie,
– construction métallique,
– enveloppe du bâtiment,
– façade,
– menuiserie métallique.
Les diplômés s'insèrent dans les PME de métallerie, serrurerie, construction métallique, façades ou menuiseries métalliques.
Lien vers la plaquette de présentation --> cliquez ici
Au cours de la 2de professionnelle métiers de la construction durable du bâtiment et des travaux publics vous allez développer les compétences communes aux 6 spécialités de baccalauréat professionnel : travaux publics ; technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros oeuvre ; interventions sur le patrimoine bâti (3 options) ; menuiserie aluminium-verre, aménagement et finition du bâtiment, et ouvrages du bâtiment : métallerie.
L'élève de cette 2de professionnelle pourra acquérir des compétences communes portant sur les activités :
de traitement de documents écrits ou graphiques (documents techniques, croquis et plans, dessins numérisés, etc.) servant à identifier les caractéristiques principales d'une construction, le lieu et le contexte des travaux...
d'organisation d'un chantier : ses différentes opérations, les besoins en matériels, matériaux et outillages ; la réalisation de croquis, schémas et tracés ; le planning des équipes de travail...
de réalisation de chantier : montage et démontage d'un échafaudage, d'un étaiement (soutien provisoire à la construction) ; la mise en oeuvre des moyens de protection pour la sécurité sur le chantier...
de contrôle et de réception des matériels et matériaux, de contrôle de la conformité de la construction.
Après la 2de professionnelle métiers de la construction durable du bâtiment et des travaux publics les élèves du lycée de Oignies passent en 1re professionnelle OBM Ouvrages du Bâtiment : Métallerie
Le titulaire de ce bac pro OBM fabrique et met en oeuvre différents ensembles : des structures de bâtiment (charpentes, ossatures), des parties de l'enveloppe du bâtiment (fenêtres, portes, parties de façade ou de toiture), des ouvrages de distribution et de protection (cloisons, passerelles, clôtures, garde-corps). Il intervient en atelier et sur chantier, dans le cadre de travaux de construction neuve, de réhabilitation ou d'entretien.
Il est chargé de préparer le processus de réalisation d'un ouvrage à partir d'un dossier architectural, en tenant compte des concepts, normes et contraintes de l'entreprise.
Il réalise les ouvrages selon les techniques et procédés courants de fabrication. Il peut animer une petite équipe d'ouvriers et de compagnons professionnels, organiser et gérer l'activité et suivre la réalisation du chantier.
Définition de l’emploi
Le titulaire du baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : option métallerie intervient en atelier et sur chantier pour fabriquer et mettre en œuvre différents ouvrages.
Au sein de l’entreprise, en atelier et sur site, son activité consiste à :
– préparer le processus de réalisation d’un ouvrage à partir d’un dossier de définition, de normes et des contraintes de l’entreprise,
– réaliser les ouvrages selon les techniques et les procédés courants de fabrication,
– organiser, animer et gérer le suivi de la réalisation d’un chantier dans le cadre d’une petite équipe de plusieurs ouvriers et compagnons professionnels.
Types d’entreprise
Le titulaire de ce baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : option métallerie peut exercer ses activités dans différents types d’entreprises (petites ou moyennes) :
– métallerie,
– serrurerie,
– construction métallique,
– enveloppe du bâtiment,
– façade,
– menuiserie métallique.
Les diplômés s'insèrent dans les PME de métallerie, serrurerie, construction métallique, façades ou menuiseries métalliques.
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BAC PRO Accompagnement, soins et services à la personne
Le titulaire du baccalauréat professionnel Accompagnement, soins et services à la personne possède les compétences nécessaires pour travailler auprès de familles, d'enfants, de personnes âgées ou de personnes handicapées.
Sa mission : les assister dans tous les gestes de la vie quotidienne et les aider à maintenir leur vie sociale. Dans le cadre de ces activités, il est amené à collaborer avec les professionnels de santé, des travailleurs sociaux et des partenaires institutionnels.
L'option « en structure » prépare le diplômé à exercer plus spécifiquement auprès de personnes dépendantes dans les établissements sanitaires, sociaux et médicosociaux. Il prend part aux différents soins, et peut être amené à participer à des activités de gestion et de promotion de la santé en lien avec le projet d'établissement.
Le baccalauréat professionnel « Accompagnement, soins et services à la personne » option « En structure » donne accès à une diversité d’emplois dénommés différemment selon les secteurs. A titre d’exemples, ces emplois sont actuellement identifiés sous les terminologies suivantes :
• Assistant en soins et en santé communautaire,
• Accompagnant de personnes fragilisées, de personnes handicapées
• Maîtresse de maison, gouvernante,
• Responsable hébergement,
• Responsable de petites unités en domicile collectif,
• Intervenant en structures d’accueil de la petite enfance … etc …
Objectifs :
Se spécialiser dans le secteur des services de l’aide à la personne.
Se préparer aux concours para-médicaux et à la poursuite d’études dans le secteur Sanitaire et Social...
Et après ? :
Poursuite d’études en BTS ESF
Concours Aide Soignante
Concours Auxiliaire de Puériculture
Concours Moniteur éducateur ...
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BAC PRO Accompagnement, soins et services à la personne
Le titulaire du baccalauréat professionnel Accompagnement, soins et services à la personne possède les compétences nécessaires pour travailler auprès de familles, d'enfants, de personnes âgées ou de personnes handicapées.
Sa mission : les assister dans tous les gestes de la vie quotidienne et les aider à maintenir leur vie sociale. Dans le cadre de ces activités, il est amené à collaborer avec les professionnels de santé, des travailleurs sociaux et des partenaires institutionnels.
L'option « en structure » prépare le diplômé à exercer plus spécifiquement auprès de personnes dépendantes dans les établissements sanitaires, sociaux et médicosociaux. Il prend part aux différents soins, et peut être amené à participer à des activités de gestion et de promotion de la santé en lien avec le projet d'établissement.
Le baccalauréat professionnel « Accompagnement, soins et services à la personne » option « En structure » donne accès à une diversité d’emplois dénommés différemment selon les secteurs. A titre d’exemples, ces emplois sont actuellement identifiés sous les terminologies suivantes :
• Assistant en soins et en santé communautaire,
• Accompagnant de personnes fragilisées, de personnes handicapées
• Maîtresse de maison, gouvernante,
• Responsable hébergement,
• Responsable de petites unités en domicile collectif,
• Intervenant en structures d’accueil de la petite enfance … etc …
Objectifs :
Se spécialiser dans le secteur des services de l’aide à la personne.
Se préparer aux concours para-médicaux et à la poursuite d’études dans le secteur Sanitaire et Social...
Et après ? :
Poursuite d’études en BTS ESF
Concours Aide Soignante
Concours Auxiliaire de Puériculture
Concours Moniteur éducateur ...
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La Serrurerie-Métallerie s'inscrit dans les spécialités professionnelles oeuvrant dans le Bâtiment au même
titre que la maçonnerie, l'électricité... Le serrurier-métallier peut également exercer son métier dans
d'autres secteurs.
La Serrurerie-Métallerie fait partie des quelques métiers du Bâtiment dont l'activité se partage entre deux
sites :
- l'atelier pour la fabrication ;
- le chantier pour la pose.
Elle demande par conséquent des professionnels possédant de bonnes connaissances de base leur
permettant, suivant la taille de l'entreprise, d'évoluer dans ces deux lieux de travail avec une maîtrise
technique identique. En fait, la diversité des ouvrages, pouvant être réalisés par l'entreprise, impose une
adaptabilité importante.
Les bases du métier reposent sur le travail des métaux ferreux (aciers, inox,...) et non ferreux (aluminium,
cuivre et leurs alliages tels le laiton). Le serrurier-métallier emploie également des matériaux de
synthèse, appelés à évoluer vers les matériaux composites, tels que le carbone.
En raison de la diversité des ouvrages et des matériaux utilisés, la Serrurerie-Métallerie offre de très
intéressantes possibilités aux jeunes désirant entrer dans une profession en devenir. Ses domaines
d'intervention répondent à des fonctions, des normes et des attentes exprimées par le client : protéger et
embellir.
Il s'agit de :
- Protection des biens et des personnes : fermeture, serrure, menuiserie, blindage, garde-corps,
clôture...
- Construction de locaux : charpente métallique, bardage, mur rideau, cloisons, vérandas.
- Confort : protections solaires.
- Accès : escalier, passerelle.
- Esthétique - Architecture : pyramide du Louvre, Beaubourg.
- Mobilier - décoration : ferronnerie, table, chaise...
- Agencement.
Ainsi les activités de l'entreprise s'inscrivent dans les trois principaux domaines suivants :
- fabrication en atelier ;
- pose sur site ;
- entretien, service après vente (SAV), maintenance.
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La Serrurerie-Métallerie s'inscrit dans les spécialités professionnelles oeuvrant dans le Bâtiment au même
titre que la maçonnerie, l'électricité... Le serrurier-métallier peut également exercer son métier dans
d'autres secteurs.
La Serrurerie-Métallerie fait partie des quelques métiers du Bâtiment dont l'activité se partage entre deux
sites :
- l'atelier pour la fabrication ;
- le chantier pour la pose.
Elle demande par conséquent des professionnels possédant de bonnes connaissances de base leur
permettant, suivant la taille de l'entreprise, d'évoluer dans ces deux lieux de travail avec une maîtrise
technique identique. En fait, la diversité des ouvrages, pouvant être réalisés par l'entreprise, impose une
adaptabilité importante.
Les bases du métier reposent sur le travail des métaux ferreux (aciers, inox,...) et non ferreux (aluminium,
cuivre et leurs alliages tels le laiton). Le serrurier-métallier emploie également des matériaux de
synthèse, appelés à évoluer vers les matériaux composites, tels que le carbone.
En raison de la diversité des ouvrages et des matériaux utilisés, la Serrurerie-Métallerie offre de très
intéressantes possibilités aux jeunes désirant entrer dans une profession en devenir. Ses domaines
d'intervention répondent à des fonctions, des normes et des attentes exprimées par le client : protéger et
embellir.
Il s'agit de :
- Protection des biens et des personnes : fermeture, serrure, menuiserie, blindage, garde-corps,
clôture...
- Construction de locaux : charpente métallique, bardage, mur rideau, cloisons, vérandas.
- Confort : protections solaires.
- Accès : escalier, passerelle.
- Esthétique - Architecture : pyramide du Louvre, Beaubourg.
- Mobilier - décoration : ferronnerie, table, chaise...
- Agencement.
Ainsi les activités de l'entreprise s'inscrivent dans les trois principaux domaines suivants :
- fabrication en atelier ;
- pose sur site ;
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Lien vers le CAP Ferronnier d'Art du site del'ONISEP
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« La base du métier, c'est le dessin. » Car le ferronnier est un créateur. Il conçoit et réalise des ouvrages destinés à la décoration intérieure (chenets, tables, lampadaires) et extérieure (portails, rampes d'escalier, grilles).
Qu'il s'agisse de créations contemporaines, de copies ou de restauration de modèles anciens, le ferronnier allie sens artistique et bonne connaissance du dessin (géométrique et d'art). Il travaille à partir d'esquisses, mais aussi de mesures et de repérages. Les pièces sont façonnées à la forge, en recherchant la perfection des volutes et des courbes. Les feuillagistes sont spécialisés dans l'élaboration de motifs ornementaux. Le ferronnier peut être salarié ou artisan
Le titre Professionnel Ferronnier se compose en 2 certificats de compétences professionnelles :
CCP 1 : Réaliser des ouvrages de métallerie ferronnerie (du 4 novembre au 24 février 2021)
CCP 2 : Façonner des ouvrages de style en ferronnerie (du 8 mars au 15 juin 2021)
Examens les 16,17 et 18 juin 2021
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Vous désirez vous reconvertir dans un métier d'art ? Venez vous former à la Ferronnerie à Oignies, le seul établissement de formation à la ferronnerie au nord de Paris !
Formation de 8 mois en alternance école/entreprise (du 4 novembre 2020 au 18 juin 2021)
« La base du métier, c'est le dessin. » Car le ferronnier est un créateur. Il conçoit et réalise des ouvrages destinés à la décoration intérieure (chenets, tables, lampadaires) et extérieure (portails, rampes d'escalier, grilles).
Qu'il s'agisse de créations contemporaines, de copies ou de restauration de modèles anciens, le ferronnier allie sens artistique et bonne connaissance du dessin (géométrique et d'art). Il travaille à partir d'esquisses, mais aussi de mesures et de repérages. Les pièces sont façonnées à la forge, en recherchant la perfection des volutes et des courbes. Les feuillagistes sont spécialisés dans l'élaboration de motifs ornementaux. Le ferronnier peut être salarié ou artisan
Le titre Professionnel Ferronnier se compose en 2 certificats de compétences professionnelles :
CCP 1 : Réaliser des ouvrages de métallerie ferronnerie (du 4 novembre au 24 février 2021)
CCP 2 : Façonner des ouvrages de style en ferronnerie (du 8 mars au 15 juin 2021)
Examens les 16,17 et 18 juin 2021
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Formation éligible au compte formation CPF
Beaucoup de monde ce matin (plus de 30 personnes) , à la réunion d'informations collectives sur les formations liées à l'aide à la personne.
On a parlé "DE AES", "Petite enfance", financement de formations, organisation des enseignements, périodes de formation en entreprises, apprentissage et contrats de professionnalisation ...
Prochaine étape le vendredi 6 mars à 9h, pour les tests de positionnements et les entretiens individuels .
Beaucoup de monde ce matin (plus de 30 personnes) , à la réunion d'informations collectives sur les formations liées à l'aide à la personne.
On a parlé "DE AES", "Petite enfance", financement de formations, organisation des enseignements, périodes de formation en entreprises, apprentissage et contrats de professionnalisation ...
Prochaine étape le vendredi 6 mars à 9h, pour les tests de positionnements et les entretiens individuels .
UNSS : Les basketeurs du LP Joliot Curie de OIGNIES remportent le titre départemental 2020 en Basket 3x3 catégorie « Spécial Lp »
Après avoir été champions de district la semaine précédente, les basketteurs du Lp Joliot Curie de Oignies ont remporté ce Mercredi 18 décembre 2019 à Oignies le titre de Champions départementaux unss 2020 « spécial Lp ».
Les 4 sympathiques copains de l’équipe fanion du LP (Corentin Colin, Dylan Mullem, Damien Plachez et Brian Mullem) ont fait un sans faute lors de la finale départementale Unss de basket 3x3 « Spécial LP ». Ils remportent aisément le tournoi contre les équipes du Lp Senez d’Hénin et du LP Robespierre de Lens, qualificatif pour la phase académique qui aura lieu à l’espace Mitterrand d’Hénin-Beaumont le mercredi 29 janvier prochain.
Nous leur souhaitons le meilleur et en cette période de Noël et de vœux, nous espérons qu’ils seront dans les 2 équipes qui se qualifieront pour les championnats interacadémiques à Amiens et pourquoi pas celle qui représentera l’inter-acade « Lille-Amiens» lors des Championnats de France à Caen en mars prochain.
UNSS : Les basketeurs du LP Joliot Curie de OIGNIES remportent le titre départemental 2020 en Basket 3x3 catégorie « Spécial Lp »
Après avoir été champions de district la semaine précédente, les basketteurs du Lp Joliot Curie de Oignies ont remporté ce Mercredi 18 décembre 2019 à Oignies le titre de Champions départementaux unss 2020 « spécial Lp ».
Les 4 sympathiques copains de l’équipe fanion du LP (Corentin Colin, Dylan Mullem, Damien Plachez et Brian Mullem) ont fait un sans faute lors de la finale départementale Unss de basket 3x3 « Spécial LP ». Ils remportent aisément le tournoi contre les équipes du Lp Senez d’Hénin et du LP Robespierre de Lens, qualificatif pour la phase académique qui aura lieu à l’espace Mitterrand d’Hénin-Beaumont le mercredi 29 janvier prochain.
Nous leur souhaitons le meilleur et en cette période de Noël et de vœux, nous espérons qu’ils seront dans les 2 équipes qui se qualifieront pour les championnats interacadémiques à Amiens et pourquoi pas celle qui représentera l’inter-acade « Lille-Amiens» lors des Championnats de France à Caen en mars prochain.
Peps dans les murs Poésie avec Guillaume GUERARD, de la Maison de la Poésie de la région HdF...
investigation dans le lycée pour un exercice d’écriture et petite photo de groupe. Le projet débouchera sur une petite restitution au restaurant d'application, les élèves de la classe APR 2 qui serontalors en service, seront chargés de réciter/lire des petits poèmes écrits dans le cadre des ateliers avec Guillaume.
Et parmi les convives... les parents. Lundi matin, le stress sera à son comble pour nos poètes en herbe!
Le texte poétique a été travaillé également en français avec Mme DABONNEVILLE, et la partie "service"
Peps dans les murs Poésie avec Guillaume GUERARD, de la Maison de la Poésie de la région HdF...
investigation dans le lycée pour un exercice d’écriture et petite photo de groupe. Le projet débouchera sur une petite restitution au restaurant d'application, les élèves de la classe APR 2 qui serontalors en service, seront chargés de réciter/lire des petits poèmes écrits dans le cadre des ateliers avec Guillaume.
Et parmi les convives... les parents. Lundi matin, le stress sera à son comble pour nos poètes en herbe!
Le texte poétique a été travaillé également en français avec Mme DABONNEVILLE, et la partie "service"
Protocole de reprise des cours
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