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 La Dyspraxie : découvrir, comprendre, accompagner.

 

WP_000165.jpgLe mardi 11 décembre et le jeudi 13 décembre 2012, a débuté une formation sur la Dyspraxie, en direction des enseignants du lycée. Une AVSI du lycée, assistance de vie scolaire individualisée, le Directeur de la SEGPA de Noyelles sous Lens, une stagiaire CPE, ont assisté également à la formation.

Mais, qu’est-ce que la Dyspraxie ?!?

C’est un Dysfonctionnement du geste, ce sont des troubles de la coordination et de l’automatisation du geste volontaire, c'est-à-dire qu’il y a un problème de connexion, en quelque sorte, entre le geste voulu et le geste réalisé. Concrètement, un enfant, un jeune, un adulte dyspraxique, va comprendre ce qu’il faut faire, mais va être incapable ou en difficulté, pour réaliser le geste ou la tache à effectuer.

Et c’est très handicapant.

 A l’école, car le jeune dyspraxique va être en difficulté en orthographe, en écriture, en géométrie, en technologie, en dessin, en sport souvent, là, où l’on a besoin de faire travailler ce que l’on appelle la « motricité fine » et parfois l’équilibre pour le sport.

 Mais aussi au quotidien : difficultés à faire ses lacets, à manger proprement, maladresse importante, difficulté à ranger, à classer…  les exemples sont nombreux.

Alors que la Dyslexie est un trouble bien connu, la Dyspraxie fait partie de ces troubles qui restent méconnus, même si les choses évoluent.WP_000155.jpg

Nos élèves ne sont pas tous dyspraxiques, bien sûr, mais ce qui est intéressant c’est que de nombreux outils apportés en soutien, en aide aux jeunes dyspraxiques, peuvent être mis en place pour nos jeunes en grande difficulté.

Nos deux journées de formation se sont déroulées ainsi :

1)      Parcours et repérages. Intervention du Docteur Juzeau du réseau NEURODEV, qui nous a fait une approche scientifique et médicale de la Dyspraxie

2)      L’insertion professionnelle : exemples d’aménagements.  Intervention de Isabelle Bouchard, ergothérapeute, qui nous a montré comment l’enfant, le jeune dyspraxique réussit à mettre en œuvre des stratégies de contournement.

3)      Découvrir la Dyspraxie. Intervention de Valérie Lemarié, présidente de l’association DFD 59-62, maman d’une jeune dyspraxique, qui nous a montré ce qu’était la vie d’un dyspraxique au quotidien et qui nous a expliqué comment l’association pouvait aider les parents dans leurs démarches.

 

Les deux journées à venir s’articuleront de la manière suivante :

4)      Vendredi 08 février, Adaptations pratiques suivant différentes matière. Intervention de Amélie Gape, enseignante spécialisée accompagnant des élèves Dys en collège.

5)      Vendredi 15 mars. Construction d’outils de repérage et d’ateliers pratiques en fonction des disciplines. Intervention d’Amélie Gape.

 

La Dyspraxie ne se guérit pas, mais il est possible de mettre en œuvre toute une série de protocoles qui vont permettre à certains jeunes, adultes, de vivre tout à fait correctement.

 

Le Docteur Juzeau et Isabelle Bouchart nous ont laissé très aimablement leur diaporama que nous vous mettons en consultation.

 

Une suspicion de troubles praxiques, de grandes difficultés ?

Parents, élèves, n’hésitez pas à en parler aux enseignant, aux conseillers d’orientation… nous sommes là pour vous aider.

Complément : 
Parmi tous les Dys, un trouble très handicapant aussi et que l'on connaît peu: la Dysphasie.
Voici un clip très bien fait : http://www.youtube.com/watch?v=eQgLX-R3hvA

enfin, pour être complet, un film sur la dyslexie : 
http://www.dailymotion.com/video/xatq7j_vivre-avec-la-dyslexie_lifestyle#.UNFo23fD_78


Date de création : 19/12/2012 @ 16:59
Dernière modification : 27/08/2013 @ 14:43
Catégorie : Archives - Année scolaire 2012/2013
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